Главное о программе
Онлайн-курс состоит из двух блоков:
-
1 блок «Как делать уникальные экскурсии с чеком выше рынка. В любой сезон»
- длится с 7 апреля по 26 мая;
- включает 8 онлайн-встреч.
-
2 блок: «Как переупаковать готовую экскурсию в аудиогид»
- длится со 2 по 16 июня;
- включает 3 онлайн-встречи.
Вы можете приобрести один из них или оба. Кроме того, с 1 сентября онлайн-курс будет доступен в записи, оставить заявку можно тут: Sg@dklurie.ru с пометкой «Заявка на онлайн-курс в записи»
Содержание онлайн-встреч
Каждая онлайн-встреча включает:- лекцию от Надежды Морозовой или Константина Шолмова;
- просмотр видео с советами Льва Лурье и других спикеров ДК в записи;
- обсуждение;
- практику.
Подробнее о каждой их них – ниже.
1 блок — «Как делать уникальные экскурсии с чеком выше рынка. В любой сезон» (7 апреля — 26 мая)
| Спикер |
Дата и время |
Продолжительность
|
Содержание |
|
|
Онлайн-встреча №1: «Итак, за дело! Начинаем создавать уникальные экскурсии»
|
Надежда Морозова (Лев Лурье и другие спикеры ДК в записи)
|
7 апреля (группа в 10:00 и группа 14:00)
|
1,5-2 часа (лекция и обсуждение) |
— Знакомство с группой и топ-спикерами ДК, обсуждение плана онлайн-курса и выпускной работы; — Что такое авторское событие и экскурсия, какое место они занимают в современном мире и почему пользуются популярностью (на примере ДК); — Чёткий план успешного выступления. |
|
Онлайн-встреча №2: «Люди — наше всё! Действующие лица и исполнители»
|
Константин Шолмов
|
14 апреля (группа в 10:00 и группа 14:00)
|
1,5-2 часа (лекция и обсуждение)
|
— Основные типы действующих лиц и исполнителей в столице и провинции: дворянство, купечество, духовенство, ремесленники, рабочие, военные и другие; — Как их определить; — Как с ними работать. |
|
Онлайн-встреча №3: «История России — история городов. Берём оттуда всё, что можем» |
Надежда Морозова
(Лев Лурье и другие спикеры ДК в записи) |
21 апреля
(группа в 10:00 и группа 14:00) |
1,5-2 часа (лекция и обсуждение) |
— Древняя Русь — страна городов. Кремль, посад, городские стены. Россия — страна дерева. Северорусские народоправства. Внутренняя колонизация. Губернская реформа — город как административный центр. Отходники. Советское градостроительство: период конструктивизма, сталинский ампир, массовое жилищное строительство, новый капитализм; — От замысла до премьеры: как придумать, подготовить и выпустить авторскую программу. |
|
Онлайн-встреча №4: «Источники, правильная и неправильная программа» |
Константин Шолмов |
28 апреля (группа в 10:00 и группа 14:00) |
1,5-2 часа (лекция и обсуждение) |
— Где искать информацию: алгоритм поиска, отбора и компоновки исторических и краеведческих данных; — Какой информации можно, а какой нельзя доверять — фактчекинг; — Как использовать информацию в авторской программе. |
|
Спикер
|
Дата и время
|
Продолжительность
|
Содержание
|
|
|
Онлайн-встреча №5: «Как понимать город? Разобрать его на части!» |
Надежда Морозова
(Лев Лурье и другие спикеры ДК в записи)
|
5 мая
(группа в 10:00 и группа в 14:00)
|
1,5-2 часа (лекция и обсуждение)
|
— Социальные группы и институты. Императорский двор. Центральные и местные государственные учреждения. Сословные учреждения. Дворянство и купечество. Мигранты. Малый бизнес. Промышленные рабочие. Источники по сословной жизни. Краеведческое движение в 1920 годы. Сложности изучения советского времени. Значение дневников и воспоминаний. Журналистика постсоветского времени. Изучение социальных групп в быстроменяющейся реальности;
— Подробности и детали, которые будут пересказывать: как украсить ваш рассказ; технические тонкости проведения авторских программ; как легко запоминать материал; как научиться смотреть на исследования под разным углом. |
|
Онлайн-встреча №6: «Ваши выступления и их разбор» |
Надежда Морозова
(другие спикеры ДК в записи)
|
12 мая (группа в 10:00 и группа 14:00)
|
1,5-2 часа (лекция и обсуждение)
|
— Проверка знаний, полученных на первых лекциях;
— Выступления слушателей с представлением авторской программы;
— Комментарии спикера к выступлению слушателей. |
|
Онлайн-встреча №7: «Тема и жанр: как и о чём говорить с публикой» |
Надежда Морозова
(другие спикеры ДК в записи)
|
19 мая (группа в 10:00 и группа 14:00)
|
1,5-2 часа (лекция и обсуждение)
|
— Выбор темы. Примеры и разнообразие тем для рассказа. Советы от спикеров. Выбор памятников, исторических событий и персонажей. Правильный поиск жанра. Возможности и уникальность авторской программы. Воплощение замысла. Как придумать название;
— Обсуждение авторских программ: последние правки перед выпускным выступлением.
|
|
Онлайн-встреча №8: «Ваш выход: успех рассказчика и авторской программы» |
Надежда Морозова
(другие спикеры ДК в записи)
|
26 мая
(группа в 10:00 и группа 14:00) |
1,5-2 часа (лекция и обсуждение) |
— Как становиться успешным рассказчиком. Как себя вести, чтобы к вам возвращались слушатели и вас рекомендовали знакомым. Советы от спикеров; — Выступления слушателей с представлением авторской программы: разбор индивидуальных плюсов и минусов + выпускной.
|
2 блок — «Как переупаковать готовую экскурсию в аудиогид» (2—16 июня)
|
Онлайн-встреча №1 |
Онлайн-встреча №2:«Упаковка адаптированной экскурсии в телеграмм-бот» |
Онлайн-встреча №3: «Тестирование, продвижение, аналитика» |
|
| Спикер | Инна Метелькова | Инна Метелькова | Инна Метелькова |
| Дата и время |
2 июня (группа в 10:00 и группа 14:00) |
9 июня (группа в 10:00 и группа 14:00) |
16 июня (группа в 10:00 и группа 14:00) |
| Продолжительность | 1,5-2 часа (лекция и обсуждение) |
1,5-2 часа (лекция и обсуждение) |
1,5-2 часа (лекция и обсуждение) |
| Содержание |
— Как адаптировать точки маршрута под аудиогид; — Как адаптировать текстовую часть экскурсии под запись на студии; — Как правильно подготовить составляющие сценария для программиста (карты, фото, цитаты и другие исторические и краеведческие материалы). + домашнее задание |
— Как написать сценарий для программиста; — Как подготовиться к записи на студии. + домашнее задание |
— Как правильно проверить готовый аудиогид на местности; — Как и где продвигать аудиогид; — Как собирать аналитику по аудиогиду.
+ итоговое обсуждение |
Отзывы
Участники первой группы пришли учиться с очень разными историями, и что особенно ценно, каждая история получала свой вектор развития.
Возможно, мне было проще, так как я точно знала о чем буду делать экскурсию и уже придумала название. Ещё я точно знала, что 12 июня должна провести свою экскурсию в Сыктывкаре в день города. Так и произошло https://vk.com/wall-206534929_312
Благодарю школу гидов за онлайн курс, за веру в каждого, за атмосферу творчества и поиска. Бывая на экскурсиях ДК Лурье и наблюдая за новостями, очень хотелось поучиться мастерству Льва Яковлевича и других прекрасных спикеров. Это стало возможным в онлайн школе с вдохновенной и прекрасной Надеждой Морозовой.
Второй курс по созданию аудиогида с Инной был тоже очень полезный, детально проработанный, но технически воспринимался сложнее. Однако, пройдя его, у меня появилось понимание как создать аудиогид. Инна познакомила с технологией и дала очень важные в работе советы. В случае с моей экскурсией стало ясно, что надо написать новый текст для аудиогида, так как многослойный текст, составленный для пешей авторской экскурсии, не будет восприниматься целевой аудиторией. Экскурсию с аудиогидом хочу ориентировать на молодежь.
Ещё раз спасибо всем за возможность поучиться технологиям ДК Лурье.
Потрясающие спикеры, замечательные лекции, огромное количество полезной информации, с которой мне еще предстоит разбираться.
Главное что я вынесла из этого курса - это огромный заряд вдохновения на новые проекты. Огромная благодарность Надежде за очень мягкое и профессиональное ведение лекций, за мудрые советы. Слушала и бежали мурашки по коже.
Единственным недостатком для меня было время занятий. Май - начало сезона и очень высокая загрузка, поэтому не смогла взять и реализовать все идеи в процессе учебы.
Но получила все инструменты и планирую довести до реализации свою авторскую экскурсию в ближайшем будущем.
Еще раз огромная благодарность. Каждое занятие - бесконечное удовольствие.
Отдельная благодарность за приятные бонусы к курсу. Возможность слушать спикеров, посещать мероприятия, все это позволяет учиться правильной подаче материала.
Впереди еще много работы, и второй блок по аудиогиду. Но уже сейчас могу сказать, что он-лайн курс предоставляет все возможности учиться у лучших и при желании научиться создавать свою авторскую программу.